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移动学习,让分享更精彩——记郑陆中心小学“十二五”现代教育技术课题中期现场评估活动
发布时间:2013-05-30    点击:    来源:本站原创    录入者:佚名

移动学习,让分享更精彩

——记郑陆中心小学“十二五”现代教育技术课题中期现场评估活动

529日,郑陆中心小学隆重举行了“十二五”现代教育技术课题《移动学习在学校教育教学中的应用研究》中期现场评估会,来自郑陆协作片、横林协作片现代教育技术课题的负责人也参加了本次活动。参加评估的领导有区电教中心沈家平副主任、宋惠平老师、湟里中心小学张春方副校长、邹区中心小学方伟副校长等。

移动学习在课堂

  首先由郑陆中心小学课题组的两位老师给大家带来了精彩的课堂展示。张丽花老师执教的英语课应用微博呈现学生预习作业、分享自己的故事,在教学过程中应用手机拍摄课堂练习通过酷盘及时反馈;喻易华老师执教的音乐课应用微博分享学生收集的手机铃声,课应用手机录音、手机播放器,改编录制播放手机铃声。专家组评价这两堂课研究目标明确,结构思路清晰,课堂节奏流畅,关注到了学生课内和课外的学习,学生在这样的课堂饶有兴致,学习也更为主动。

课题汇报有特色

现场评估活动的第二个环节是课题组汇报。课题组首先向与会领导和老师展示了数字故事《移动学习,让分享更精彩》,呈现了学校“十二五”现代教育技术课题的中期研究情况和取得成绩,展示了课题研究中老师们的研究路程和成长历程,丰富的活动、详实的资料、精彩的画面、大气的制作令与会老师耳目一新。接着蔡红主任进行了课题中期报告的可视化陈述,她讲述了课题研究的背景、研究目标、已经开展的研究、初步成果、存在的问题思考以及今后的研究方向。随后,李志伟主任做了《郑小教育微博》的介绍,和大家分享了郑小教育微博的特点,微博可以做什么,如何使用微博,从微学校、微教师、微班级、微学生、微家长等话题展开,引导大家关注微博,分享教育。最后,专家组成员对我们的课题中期评估给予了高度评价:研究内容具有前瞻性,研究过程扎实有效,呈现的研究成果有很高的价值和意义。希望课题组再梳理阶段性成果,在应用的途径、策略、方法上继续深入探究。

郑陆中心小学的“十二五现代教育技术课题中期现场评估圆满结束了,专家们的精彩点评和宝贵建议,留给了我们很多思考和启示。

(郑陆中心小学供稿  撰稿:李志伟   摄影:李新大)

 

















 

 

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