学习新课标    实践新语文

——郑小《语文课程标准》学习沙龙掠影

2011版《语文课程标准》（修订稿）颁布以来，在全国语文界掀起了一股解读的热潮。专家的解读深入而透彻，为我们一线的老师提供了很好的引领。为了让这种引领走到实处，11月9日，郑陆小学语文教研组就《语文课程标准》的学习进行了热烈的交流。

之前，全体语文老师已经自主认真学习了一段时间，因此，今天的交流，老师们可谓畅所欲言，结合自己的实践，或交流自己的学习心得，或者讲述自己在学习中的困惑，往往引起其他老师的共鸣，引发讨论的热潮，更让大家的智慧在思想的碰撞中凸显。

当然，老师们的发言还是一种比较“散”的学习和交流，所以蔡红主任在大家研读的基础上，做了一个题为“学习新课标  实践新语文” 的专题讲座。蔡主任先从宏观的角度讲述了《语文课标》的修订背景及大致情况，然后从细节处入手，仔细讲解《语文课标》的修订之处以及这样修订的原因，使老师们对语文课程的核心任务、核心目标、改革新措施等有了一个比较完整而系统的了解。老师们在此过程中也不断提出自己的想法：比如课程标准》要求每堂课有十分钟的写字时间，这如何与我们的课堂现状磨合？课程标准强调加强阅读积累，如何挤出时间，组织高质量的阅读？大家边听边讨论。最后，通过蔡主任传递的专家解读，明确了“写”在课堂中的必要；“写”的内容比较宽泛，并不仅仅是习字，还可以是练笔、小练习等等；在课堂上只要会挤，减少一些不必要的繁琐分析，时间是会有的。同时，大家也深刻地感受到阅读积累的重要，表示要在今后的语文教学中着力实践和研究。

学习是前进的动力，是向上的推力。为了学生的发展，也为了教师的发展，我们必须在新课标的指导下与时俱进，不断求新！

（郑陆中心小学供稿    撰稿：吴晓亚    摄影：吴晓亚）