师德 ：教师素质的核心

——郑陆小教工会开展“炼师德  强师能”活动掠影

师德，是教师工作的精髓，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。

为了提高师德教育的实效，培养一支具有优良思想素质的师资队伍，我们郑陆中心小学工会不断探索和改进师德教育的方式。近年来，根据区教育局、工会“树、创、献”活动精神，开展了师德群体创优活动。我校在第一轮“树创建”活动结束后，立即开展了新一轮的“讲公德、强内涵、树形象”师德创优活动。在活动中做到“一个主题，二项机制，三个活动，四个纬度，五种评价”，使师德群体创优活动扎实有效地深入开展。2005年，我们开展“当今教师的职业形象”大讨论，由工会牵头，并按照我工会树新时代师表形象系列活动安排，在个人申报、教师推荐、各校审核、中心校批准的程序下产生了十五名“郑陆镇小学教师形象之星候选人”，经过全镇教师的积极投票，共评出“郑陆镇小学十佳教师”10名，5人获得“郑陆镇小学教师形象之星（提名人物）”称号。中心校行政、工会对“郑陆镇小学教师形象之星”及“提名人物”颁发了奖状，进行了奖励。以此倡导团结协作、无私奉献的郑小教师精神。

继2005年度评选“十佳教师形象之星”之后，2006年，我校工会在开展“爱”的过程中，广大教师更加爱校、爱岗、爱生；在开展“礼”的教育活动中，广大教师在个人礼仪、家庭礼仪、公共礼仪、社交礼仪、工作礼仪、学校礼仪方面更加文明，光彩人物不断涌现，为郑陆小教师德形象锻造再立了新功。为了号召全体教师比学赶超，争当先进，顺利实现创建江苏省实验小学目标增光添彩。郑陆中心小学工会再次牵头评选了2006年度光彩人物（六大单项）：突出贡献光彩人物、开拓创新光彩人物、团结协作光彩人物、默默无闻光彩人物、孝敬公婆光彩人物、家庭和睦光彩人物。每个单项都有各自的评选条件和要求。活动按先推荐后审批的程序进行。先由各工会小组为单位按30%的比例推荐，后由工会、行政审批、颁奖。这次活动共评出35名2006年度光彩人物。2007年，郑陆小教工会将围绕学校“争创实验小学”这项重点工作开展评选“功勋人物”活动，以此激发广大教师的“爱岗位、比奉献”精神和干劲。

今后，我们郑陆小教工会将依靠校行政继续把和谐社会建设和荣辱观教育与学校实际结合起来，不断探索师德建设新方法，丰富师德建设内容，打造一支高素质的教师队伍作出不懈努力。（汤东亮   蒋建春 ）