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专题培训
- 《基于学生主动发展构建情智课堂的行动研究》…07-02
- 《变革课堂教学方式 提升儿童学习——基于儿…05-21
- 《教师教学情智投入对高效教学的作用》04-23
- 《培育情智素养 :教师专业化发展的核心内涵》…03-12
- 《“情智课堂”教学模式的理念及其实践》12-04
- 让数学课堂充满情智11-21
读书心得
- 敢于梦想、追求幸福 ——读《花开的声音》有感…05-02
- 《花开的声音》读书心得04-30
- 性格决定命运 ——读《花开的声音》有感04-30
- 像花儿一样绽放04-09
- 静听花开的声音03-06
- 花开有声，细雨无痕03-05
研究动态
- 郑陆实验：启智育情，创设灵活教学模式05-17
- 天宁区举行2018年中考语文复习研讨会05-17
- 智高情真筑大业 情智双馨育全人03-05
- 关于举办2018年“情智双馨”教师成长论坛活动…02-23
- 微课上传数字化学习平台教程11-23
- 关于开展“情智课堂教师成长论坛•教学案例”…10-30
教学反思
- 在阅读教学中培养学生的阅读理解能力06-29
- 初中化学教学中学生“问题”意识的培养06-29
- 我这样细读《植树的牧羊人》06-29
- 在“Integrated skills”教学中发展学生的自主…06-28
- 打造预设与生成动态平衡的物理新课堂06-28
- 为数学课堂添上缤纷的色彩06-27
课堂研讨
- 宋彩虹老师研究课通知12-01
- 刘晓玉老师研究课通知12-01
- 叶丽芬老师研究课通知12-01
- 陈敏老师公开课通知10-21
- 陶乐乐老师公开课通知10-17
- 胡夏云老师公开课通知09-23
公开课视频
- 《语言要得体》10-19
- 《绿叶扶花 烘云托月》02-28